公司提供專業技能培訓，閱讀素養提升
**一、崗位職責**
1. **制定閱讀計劃**
- 根據兒童的年齡、認知水平、興趣愛好，設計個性化的閱讀計劃，明確階段目標和閱讀內容。

2. **推薦與指導閱讀**
- 教授科學的閱讀方法（如精讀、泛讀、批判性閱讀），培養閱讀習慣和思維能力。

3. **組織閱讀活動**
- 策劃互動式閱讀活動（如讀書會、故事分享、角色扮演），激發兒童興趣和參與感。

4. **評估與反饋**
- 定期跟蹤兒童閱讀進展，通過測試、觀察或互動評估其理解力、表達力及興趣變化。提供反饋報告，調整優化閱讀方案。

5. **家校溝通協作**
- 與家長溝通兒童閱讀表現，指導家庭閱讀環境的營造策略。 協助設計閱讀課程，參與相關教研活動。
**二、任職要求**
1. **教育背景**
- 教育學、心理學、漢語言文學、兒童發展等相關專業優先，本科及以上學歷。

2. **專業知識**
- 熟悉兒童心理發展規律及閱讀理論（如分級閱讀、親子共讀）。

3. **經驗技能**
- 具備活動策劃能力，能設計趣味性、教育性兼具的閱讀項目。

4. **核心能力**
- 溝通力強：擅長與兒童互動，能調動其積極性；具備向家長清晰傳達建議的能力。

5. **職業素養**
- 熱愛閱讀，對兒童教育有熱情，具備耐心和親和力。